家長學習計劃 – 香港3天ABA培訓工作坊


家長的教育和技能培訓是Autism Partnership服務理念中重要的一部分。為了幫助孩子獲得最佳及長期的訓練成效,家長的積極參與和具備在家中執行訓練的能力是非常重要的。

在3月,AP將在香港為育有ASD孩子的父母舉辦家長培訓工作坊

在為期3天的工作坊中,家長將學習並即埸實踐技能,包括建立適當的強化物、加強孩子自發溝通的能力、及運用強化物來增加孩子的良好行為。同時,家長還可在AP顧問的指導下,與不同的孩子進行練習和運用所學技能。

 

工作坊詳情:

英語班 廣東話班
日期: 2019年3月21-23日(周四至周六) 2019年3月28-30日(周四至周六)
時間: 上午9:30 – 下午12:30 及
下午1:30 – 下午4:30
上午9:30 – 下午12:30 及
下午1:30 – 下午4:30
地點: 香港鰂魚涌英皇道633號9樓 香港鰂魚涌英皇道633號7樓
治療師: 曹浚庭先生 (行為分析治療主任) 張文傑先生 (行為分析治療主任)
語言: 英語 廣東話
可容納家長人數: 每班8人 每班8人

課程適合於育有以下標準之自閉症兒童的家長:

• 3-6歲
• 可運用1-2個單詞溝通
• 能理解基本的指令
• 家中照顧者的主要語言為(英語/廣東話)
孩子將需參與部分實操時間


報名及付款 (網上)      報名及付款 (銀行轉帳)
報名網頁將轉至APSPARKS網頁,請按頁面指示安排付款。

 
 

培訓內容及流程:

第一天 (強化物) 第二天 (誘發溝通) 第三天 (增加行為和學習技巧)
上午
9:30 – 12:30
理論時間:
· 什麼是「強化物」?
· 強化物的種類
· 如何發展強化物
· 如何有效地使用強化物
· 賄賂和強化物的差別


實操時間:
為孩子
1) 辨識強化物
2) 發展更多強化物

理論時間:
· 什麼是「誘發溝通」
· 誘發溝通教學的重要步驟


實操時間:
為孩子
1) 辨識強化物
2) 誘發溝通練習

實操時間:
為孩子
1) 辨識及發展更多強化物
2) 誘發溝通練習
3) 運用強化物增加行為和學習技巧

12:30 – 1:30

中午休息時間

下午
1:30 – 4:30
實操時間:
為孩子
1) 辨識強化物
2) 發展更多強化物


作業:
· 辨識新的強化物及不同遊戲方法
理論時間:
· 什麼是「條件制度」?
· 如何為孩子建立條件制度?
· 辨識理想的行為和學習技巧


實操時間:
為孩子
1) 運用強化物增加行為和學習技巧

實操時間:
為孩子
1) 辨識及發展更多強化物
2) 誘發溝通練習
3) 運用強化物增加行為和學習技巧

* 每個實操時間只可安排1位小孩上課,參加者之小孩將輪流參與部分實操時段,AP將因應報名人數、時間及小孩情況作出安排,請明白未必每位小孩都可獲邀參與實操時段及享平等的實操時間。

* 工作坊內容會因應學習進度而適當調節。

* 強調此工作坊的培訓目標是要提升家長們的ABA技巧,非個案諮詢或孩子治療訓練。參加者亦會在課堂上與不同的小孩練習。



 

家長推薦:

這次家長培訓讓我大開眼界,我知道自己可以做些什麼來幫助我的孩子!我學到了怎樣去為我3歲的兒子培養新的強化物,擴展他對玩具的興趣。這些方法我以前從未想過!原來我可以把握很多的機會讓他開口說話。(治療師稱這為「誘發溝通」)

對我來說,這次的培訓改變了我們的生活。作為自閉症兒童的家長,掌握與他們互動的技巧,知道可以怎樣在家幫助他們非常重要!

(王太,育有3歲的自閉症兒子)



 

費用:

個人 2人家庭
原價: 港幣 8,800 港幣16,000
早鳥優惠 (2月24日或以前) 港幣7,800 港幣14,000
登記將於2月24日前完結 或 額滿即止

* 每個家庭將獲贈:強化物一組、「工程進行中(中文版 / 英文版)」書籍1本、「工程進行中」視頻套裝(英文版)1套(價值合共港幣1,150)。


注意事項:

• 此工作坊只限ASD家長參與,非家長人士請勿報名。
• 成功登記後,家長將需提供孩子的能力程度資料供AP作進一步揀選及安排實操時段 。
• 此工作坊不提供任何證書及出席證明。
• 電子收據將於付款當月最後一個工作天發到您的登記郵箱。我們只提供電子收據。
• 如報名後需退款,將扣除20%作手續費用。活動日期1個月內將不能申請退款。
• 3天課程必須同一人出席,不可與他人交替上課,任何缺席將不獲補課。


報名及付款 (網上)      報名及付款 (銀行轉帳)
報名網頁將轉至APSPARKS網頁,請按頁面指示安排付款。

 
 

導師簡介:

曹浚庭先生
應用行為分析碩士
行為分析治療主任


曹浚庭先生於加拿大布魯克大學獲得應用行為分析碩士學位。他於2009年加入AP,為學童提供一對一治療及學前教育計畫Little Learners小組訓練,並帶領社交小組。2016年,Justin加入愛培學校,負責制訂學童的個別教育計畫、監督治療進度、設計課程及提供家長培訓。他於2017年重返AP,負責為海外家庭提供一對一治療服務,亦是「領進計畫」的一員。曹浚庭先生接受區浩慈博士(臨床心理學家)及Toby Mountjoy先生(亞太區執行聯席董事)的持續培訓與監督。
張文傑先生
心理學學士
行為分析治療主任


張文傑先生持有澳洲悉尼大學心理學學士學位。於AP,他負責提供一對一治療、小組訓練、並協助培訓家長及內部員工、以及海外培訓工作。

另外,他亦協助提供對外的社交小組培訓課程、教師專業培訓工作坊、家長講座及課程等,並參與製作APSPARKS應用行為分析(ABA)資源網站的課程教學視頻。張文傑先生自加入AP至今同時接受過區浩慈博士(臨床心理學家)及Toby Mountjoy先生(亞太區執行聯席董事)的持續培訓與監督。
 
 

工作坊查詢:

電話:+852 2174 6888
電郵:workshops@autismpartnershiphk.com